Aquest llibre justifica i reivindica l02019;escola com a context per a la recerca d02019;infants i adults. La recerca entesa com a estratègia creativa que respecta i desvetlla les múltiples formes d02019;expressar-se i de conèixer. S02019;hi presenta el treball conjunt d02019;adults i infants d02019...
Aquest llibre justifica i reivindica l02019;escola com a context per a la recerca d02019;infants i adults. La recerca entesa com a estratègia creativa que respecta i desvetlla les múltiples formes d02019;expressar-se i de conèixer. S02019;hi presenta el treball conjunt d02019;adults i infants d02019;educació infantil a l02019;escola pública Les Pinediques de Taradell (Osona) al llarg de gairebé quaranta anys. Una trajectòria d02019;experimentació gràcies a la qual s02019;aprofundeix en el coneixement de l02019;entorn natural, científic, social, artístic i cultural, i en els diferents llenguatges. El treball per projectes, recollit en diverses modalitats, és sempre el fil conductor de les experiències. El volum exposa i acull tant la fonamentació teòrica com les pràctiques educatives que donen sentit i coherència als processos desplegats, que entronquen amb els paradigmes contemporanis que han fet avançar l02019;educació infantil en les darreres dècades. S02019;hi documenten més de cinquanta experiències pedagògiques a les quals s02019;hi accedeix a través de codis QR.
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